【航道和星舟還是需要的。】
【黑風現在就算可以在太空裡飛，但是他的速度不可能快過航道。】
【宇宙的尺度是讓人絕望的，只有航道這種獨特的空間跨越方式，能實現有意義的星際穿梭——花幾百年從一顆星球去隔壁星球，這種穿梭就失去意義了。】
【黑風搞出的動靜引來了追兵。】
【大量翼族振翅高飛，追逐黑風。】
【但是他們只能跟在後面吃灰，被黑風留下的火焰尾跡點着翅膀，驚慌失措的跌落下去。】
【兩人一馬，一飛沖天！】
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【這一刻，自由有了形狀。】
【在黑風的幫助下，你和阿斗來到了外太空。】
【黑風在太空中飛行，帶着你們來到了航道的位置。】
【這裡有很多星舟盤桓。】
【因爲三大宗門把星港大陣關了，導致這一帶的航道“堵車”了。】
【想要去火光星的星舟，停在這一帶，堵住了後面的星舟。】
【一些星舟中乘坐着強者，尚且可以通過強者“下車”“推車”，跳過這段堵車航道，繼續往下一個星球駛去。】
【沒有進入太空能力的星舟，就只能在這慢慢的堵車。】
【黑風從大堵車上方飛過，引來諸多注目。】
【“是龍鱗馬嗎？三大古神獸之一？”】
【“是的！錯不了！好靚的鱗片，莫非是龍鱗馬中的貴族？”】
【“龍馬星系的古神獸，怎麼會來火光星這種二等星？”】
【星舟裡的人議論紛紛。】
【看到龍鱗馬背上有人，他們更是羨慕。】
【古神獸也是有智慧的，他們有自己的社會和文明，不存在被收服爲坐騎的可能。】
【但現在，這隻古神獸分明就是你的坐騎呀！】
【諸多星舟裡的各族修士，紛紛猜測，你這個人族到底是什麼身份，竟有此等手段收服古神獸？】
【你們來到了航道上，你將最後一個星舟丟出去，恢復星舟的正常大小。】
【然後帶着黑風阿斗進入了星舟內部。】
【黑風甩了甩馬首，收起全身的烈焰與威勢，免得把星舟弄壞了。】
【“老大！成功了！”】
【你拍了拍黑風如今無比結實的馬背。】
【“黑風，你又幫了我。”】
【“這是黑風應該做的！老大，我們現在去哪裡？要不要去我老家，到了那保證沒人敢欺負你！”】
【你苦笑一聲。】
【“貌似只能在阿瑞斯仙國內自由航行，要跨越仙國勢力範圍，就需要特殊的許可了，更何況是去其他星系。”】
【即便有許可，你現在去龍馬星系也不現實。】
【太遠了。】
【星系與星系之間，是無窮無盡的空曠宇宙，得不到任何補給。】
【更重要的是，不存在跨星系的航道。】
【“先按原定計劃，去朱紫星找薪火會的接頭人，將阿斗交給他們保護。”】
【專業的事還得專業的人做。】
【在異族眼皮子底下將天才培養長大，這是薪火會做了很多年的事。】
【你若將他帶在身邊，你倆面對的將是無止盡的追殺，萬一哪天翻車了，受傷的還是阿斗。】
【第六十二年，八十六歲。】
【你用「凡骨」替換了「有人模仿我的臉」。】
【星際航行中……】
【沈一峰留給你的星舟，其實來自於薪火會的資產。】
【這是一艘高級星舟，比福報星上老張師父留的那艘，品質要高不少。】
【所以這艘星舟飛的更快。】
【其實用“飛”形容星舟並不準確。】
【星舟沒有飛，它只是一個容器，放在航道上面。】
【真正將人從一個星球送到另一個星球的，是航道。】
【只是星舟品質越高，能承受的這種傳送能量越大，所以傳送的越快。】
【“參商初轉洞庭秋，曉月人臨古渡頭……”】
【航行期間，你除了修煉、鑽研門道、參悟神通，便是在思考荀先生留下的那首，有關接頭信息的詩。】
【後兩句肯定是接頭暗語，這很明顯。】
【關鍵是藏着接頭人、接頭地點、接頭時間的前兩句。】
【阿斗的包被裡有一份地圖，是朱紫星的全球地圖。】
【你在這裡面尋找着可能和詩句對上的地點。】
【“洞庭……我老家倒是有個湖叫洞庭湖，但是朱紫星上完全沒有這個地名，還是說這份地圖過時了呢？”】
【你一時還無法破解詩句中暗藏的信息。】
【你看了一眼在陪阿斗玩的黑風，還有萬魂幡等器。】
【“你們多說點話。”】
【萬魂幡打趣道。】
【“怎麼了？寂寞了？沒人陪你玩吧？”】
【你直接唱了起來。】
【“一些漫不經心的說話，將我疑惑解開……”】
這一趟星際航行，飛了五年。
五年後，阿斗已經長到了八歲。
他的個頭比同齡人高出不少，頭髮烏黑濃密，身材壯實。
爲了將星舟縮小攜帶，內部是不能攜帶東西的，畢竟星舟不是儲物設備。
所以，阿斗這些年能吃的東西，只有陳奕用無限白粥造出的白粥。
光吃白粥竟然沒有營養不良？
無疑，陳奕又發現了白粥的另一個妙用——富含多種營養物質。
阿斗小的時候這麼稱呼他還沒什麼。
等他大了一些，尤其是被萬魂幡這羣妖魔鬼怪養大，心思就多了一些。
他想要個大名。
陳奕也不知道阿斗姓什麼，只能用自己的姓給他取名。
陳奕荀。
毫無疑問，這是一個好名字。
這個名字同時包含了兩個對阿斗來說，讓他能從火光星逃出來的關鍵人物。
陳奕和荀先生。
【第六十五年，八十九歲。】
【正在抽取詞條……】
【抽取成功！】
【「最討厭事後道歉」（綠色稀有）：如果有人對你說“對不起”，你只需大喊三聲“殺”，就能進入殺意感知狀態！
殺意感知：能清楚的分辨出誰對你有敵意，有殺氣。】
【是否調整詞條？】
【是/否】
【你選擇了是。】
【你用「越老邁越幸運」替換了「子龍！子龍！」。】
【“陳叔，我可以修煉了嗎？”】
【這幾年在星舟上，你只教了阿斗一些拳腳功夫，沒有正式傳授他修行功法。】
【不是你不想教，而是他還太小，仙根都還沒顯化出來，根本修煉不了。】